Fonction: Logopède en Centre de Jour pour Enfants Scolarisé Thèmes: Enseignants
Enseignements donnés
L'APPRENTISSAGE SCOLAIRE SENS DESSUS-DESSOUS!…: Ce module poursuit la formation entamée en 2009-2010 durant laquelle les problématiques de la dysphasie, dyspraxie et d’ADHD avaient été plus particulièrement développées. Il n’est pas nécessaire d’avoir suivi la 1re session pour suivre celle-ci.
Lors de cette session, nous aborderons :
- Les pré-requis et les « outils » (repères spatiaux et temporels, stratégies du regard, consciences de soi et des autres, confiance en soi) en lien avec les apprentissages scolaires des classes primaires (lecture, écriture, calcul) ;
- Les stratégies de mise en projet de l’enfant face à ses difficultés d’apprentissage et aux situations de sa vie d’enfant ;
- Ainsi que les problèmes d’apprentissage spécifiques à la scolarité primaire (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie).
L'APPRENTISSAGE SCOLAIRE SENS DESSUS-DESSOUS!…